Projeto da Secretaria Municipal de Educação promove encontros mensais para ampliar repertório literário dos profissionais e fortalecer sua atuação como mediadores de leitura
A formação continuada dos profissionais da educação é uma das estratégias para o aprimoramento permanente das práticas pedagógicas. Nesse contexto, a Secretaria Municipal de Educação (Semed) desenvolve o Clube de Leitura Entrelinhas, projeto que utiliza a literatura como uma das formas de promover formação, troca de experiências e ampliação do repertório dos profissionais da rede municipal de ensino.
Criado em 2023, o Clube realizou, nessa terça-feira (29/9), seu oitavo encontro de 2026. A iniciativa promove reuniões mensais para leitura e discussão de obras literárias previamente selecionadas, proporcionando aos participantes momentos de reflexão e compartilhamento de experiências. Em seus mais de três anos de existência, foram lidas 29 obras de autores nacionais e internacionais.
A participação é voluntária, e os encontros são reconhecidos como atividade formativa. A proposta é contribuir para a formação dos educadores por meio do contato com diferentes autores, gêneros e estilos literários, além de fortalecer a atuação dos profissionais como mediadores de leitura nas escolas.
"Fortalecer a prática de leitura entre os profissionais da rede municipal é favorecer a formação leitora dos nossos estudantes. Só despertamos no outro aquilo que cultivamos em nós mesmos, por isso, ao cultivar o hábito da leitura e ampliar seu repertório literário, o professor também fortalece sua atuação como mediador", destacou a diretora pedagógica da Semed, Marina Reis.